Δημοφιλείς Αναρτήσεις

Επιλογή Συντάκτη - 2024

"Δεν είναι κακό για ένα κορίτσι": Πώς αισθάνονται οι φοιτητές των "ανδρικών" σχολών

Αποφοίτηση που θα πραγματοποιηθεί στη Ρωσία αυτή την εβδομάδα., μετά την οποία οι πρώην φοιτητές θα απευθυνθούν στα πανεπιστήμια. Το σύστημα USE σάς επιτρέπει να στέλνετε έγγραφα σε πέντε εκπαιδευτικά ιδρύματα ταυτόχρονα και να δοκιμάζετε το χέρι σας στις πιο δύσκολες περιοχές της επιστήμης. Παραδοσιακά, αρκετά κορίτσια εισέρχονται στις τεχνικές σχολές - υπάρχουν πολλοί λόγοι, αλλά τα στερεότυπα ότι οι γυναίκες είναι λιγότερο ικανές στα μαθηματικά και οι περίφημες ιδέες για τη «θηλυκή λογική» είναι ακόμα ισχυρές. Αποδεικνύεται ένας φαύλος κύκλος: παρά τα καλά αποτελέσματα των εξετάσεων, τα κορίτσια δεν αισθάνονται σίγουροι και επιλέγουν συμβιβαστικές επιλογές για εισαγωγή.

Μιλήσαμε με σπουδαστές κορυφαίων τεχνικών και μαθηματικών σχολών της χώρας και ανακάλυψα γιατί δεν είναι απαραίτητο να είσαι άριστος φοιτητής, αν είναι δυνατόν να συνδυάσεις το θέατρο με ανώτερα μαθηματικά και πώς οι εκπαιδευτικοί ανήκουν σε λίγες γυναίκες φοιτητές.

Από νωρίς τη νεολαία μου ήμουν πολύ λάτρης των μαθηματικών και, κατ 'αρχήν, ήταν καλό στη φυσική, έτσι ήξερα ότι σίγουρα θα πήγαινα για μια τεχνική ειδικότητα. Εκτός αυτού, η αδελφή μου μπήκε στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, και αποφάσισα ότι ήθελα επίσης. Μου είπε ότι σε αυτό το πανεπιστήμιο υπήρξε μια πολύ σκληρή και σκληρή εκπαίδευση και αμέσως καταλάβαινα ότι αυτή ήταν η επιλογή μου. Οι γονείς μας είναι επίσης τεχνικοί, αλλά ποτέ δεν έκαναν επιστήμη, έτσι η αδελφή μου με ενέπνευσε περισσότερο. Είμαστε από το Καζακστάν, και αρχικά φοβόταν να την αφήσει να πάει σε άλλη χώρα, και μου έστειλα ήδη μετά από αδράνεια.

Πριν εισέλθω, δεν πήγα σε κανένα μάθημα ή διδάσκοντες - απλώς επιλύθηκα όλες τις επιλογές για προετοιμασία για τις εξετάσεις. Κέρδισα επίσης Ολυμπιάδες Μαθηματικών και Φυσικής, οπότε πέρασα τις εξετάσεις μόνο στα ρωσικά. Στη συνέχεια έγινε μια συνέντευξη όπου καθορίστηκε αν θα πήγαινα σε ένα μαθηματικό προφίλ ή μια κανονική ομάδα. Διαρκεί 5-6 ώρες, και αυτή τη στιγμή είναι απαραίτητο να λυθούν τα προβλήματα - πρώτα απλούστερα και στη συνέχεια σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Ως αποτέλεσμα, με πήγαν σε μια μαθηματική ομάδα, όπου υπήρχαν 16 παιδιά και μόνο 2 κορίτσια, συμπεριλαμβανομένου μου.

Κατά το πρώτο έτος ήταν δύσκολο, επειδή το σκληρό matane ξεκινά αμέσως. (μαθηματική ανάλυση - Ed.). Αλλά τώρα, δύο χρόνια αργότερα, μου φαίνεται ότι πανικοβλήθηκε περισσότερο και διαμαρτυρήθηκε στους φοιτητές, παρά να λύσει τα προβλήματά μας. Πριν πάτε στο MIPT, πρέπει να καταλάβετε ότι θα είναι πολύ δύσκολο, έτσι ώστε να μην υπάρχουν απροσδόκητες πιέσεις. Είναι δύσκολο να γίνει, αλλά η μάθηση είναι πολύ πιο δύσκολη.

Προσπαθώ να βρω χρόνο για τον εαυτό μου, αλλά αποδεικνύεται μακρυά από πάντα. Το κυριότερο είναι να δώσετε προτεραιότητα - ας πούμε, να καταλάβετε ποια θέματα θέλετε και να καταβάλλετε μέγιστες προσπάθειες σε ό, τι είναι πραγματικά σημαντικό για εσάς. Εκτός από τη μελέτη, ο αθλητισμός είναι σημαντικό για μένα: κάνω αερόμπικ στο τμήμα MIPT, συμμετείχα ακόμη και σε διαγωνισμούς. Η κατάρτιση πραγματικά με βοηθά να μάθω και μου δίνει ενέργεια.

Μου αρέσει να μελετάω ανάμεσα στα αγόρια. Για παράδειγμα, κατά το πρώτο έτος της μελέτης δεν άνοιξα ποτέ την πόρτα τον εαυτό μου - υπήρχε πάντα ένας κύριος. Το μόνο κορίτσι που μελετά μαζί μου στην ομάδα είναι ο καλός μου φίλος. Σε γενικές γραμμές, είμαστε φίλοι μαζί, και τα παιδιά μας βοηθούν. Κατάλαβα επίσης καλά με τους γείτονες του ξενώνα χάρη στα κόμματα. Σε γενικές γραμμές, οι φίλοι εδώ είναι αρκετά εύκολο να βρεθούν, επειδή όλοι οι μαθητές έχουν περίπου τα ίδια ενδιαφέροντα. Σύμφωνα με τα συναισθήματά μου, υπάρχουν αρκετά κορίτσια στο MIPT, τώρα δεν είναι ο 19ος αιώνας. Όλοι θέλουν να μάθουν, και τα κορίτσια είναι πραγματικά καλοί σε όλα. Απλώς συνέβη ότι στην ομάδα μου υπάρχουν μόνο δύο κορίτσια, στη δεύτερη μαθηματική είναι πέντε. Δεν ξέρω γιατί συνέβη.

Τώρα σπουδάζω στο προπτυχιακό δίπλωμα, και έπειτα πρόκειται να εισέλθω στο magistracy. Θα ήθελα να πάω στην επιστήμη, δηλαδή σε ένα ερευνητικό εργαστήριο, για παράδειγμα, στο Yandex ή στην Σχολή Ανάλυσης Δεδομένων. Σε αυτά τα μέρη είναι σπουδαίο να πληρώσετε και μπορείτε να αναπτύξετε ταυτόχρονα ως επιστημονικός εμπειρογνώμονας.

Στο σχολείο σπούδαζα στη φυσική και μαθηματική τάξη, οπότε ήταν φυσικό να εισέλθει μια τεχνική ειδικότητα. Ένα άλλο ερώτημα είναι ότι υπάρχουν πραγματικά πολλές επιλογές. Μπορείτε να κάνετε θεωρητική φυσική, ραδιομηχανική ή, για παράδειγμα, διακριτά μαθηματικά και σύγχρονη επιστήμη υπολογιστών. Πάντα μου άρεσε μαθηματικά. Και βλέποντας την ταινία "Αισθησιακά Μαθηματικά" στη δέκατη τάξη, σκέφτηκα ακόμη και μια καριέρα στην επιστήμη. Στην ενδέκατη τάξη υπήρχαν αμφιβολίες, οπότε ήθελα να πάω σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα που εκπαιδεύει το προσωπικό για την επιστήμη και τη βιομηχανία. Το MIPT προσέλκυσε ως ένα από τα κέντρα του κινήματος των Ολυμπιακών Αγώνων, το Alma mater των βραβευθέντων με Νόμπελ, και μια άλλη φιλική πανεπιστημιούπολη. Επέλεξα την πιο μαθηματική σχολή και δεν λυπάμαι καθόλου.

Είναι καλό ότι οι δάσκαλοι με ανάγκαζαν να συμμετάσχω σε σχολικές ολυμπιάδες. Φυσικά, η επιτυχία απέχει πολύ από πάντα, αλλά στην ενδέκατη τάξη, η θέμα της Ολυμπιάδας μου έδωσε 100 μονάδες της Ενιαίας Κρατικής Εξετάσεως. Για διαφορετικά θέματα, ετοίμαζα διαφορετικές μεθόδους. Στα μαθηματικά, επικεντρώθηκε στην κατάρτιση για τις Ολυμπιάδες: παρακολούθησε βιντεοσκοπήσεις των Ολυμπιακών Αγώνων MIPT, πήγε σε μαθήματα για να λύσει τα κοινά προβλήματα της Ολυμπιάδας και το πιο δύσκολο μέρος της Ενιαίας Κρατικής Εξετάσεως. Υπήρχαν προβλήματα με τη φυσική (εξακολουθώ να είμαι μαθηματικός), οπότε πήγα στον καθηγητή και παρακολούθησα και πάλι το βίντεο. Παραδόξως, η ρωσική γλώσσα με βοήθησε να εισέλθω: στο MIPT, πολλοί υποψήφιοι είχαν ήδη 100 πόντους στη φυσική και τα μαθηματικά, οπότε η ρωσική γλώσσα ήταν πραγματικά αποφασιστική. Έχω ενεργήσει μόνο με την Ολυμπιάδα στα Μαθηματικά και τη Φυσική, με τα αποτελέσματα πάνω από το μέσο όρο, αλλά όχι για το Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνικής. Πέρασα το ρωσικό σε 98 σημεία από τα 100, και λειτούργησε. Σε κάποιο βαθμό ήταν δύσκολο. Ήταν απαραίτητο να αναπτύξουμε την αυτοπειθαρχία και να ασχοληθούμε άσκοπα για να περάσουμε χρόνο, για παράδειγμα, για να λύσουμε τις δοκιμές στο λεωφορείο.

Υποβάλλοντας τα έγγραφα, χαλάρωσα λίγο: το δίπλωμα της Ολυμπιάδας ήταν στα χέρια μου, ήρθαν τα αποτελέσματα της ΧΡΗΣΗΣ. Τα σημεία μου ήταν αρκετά για να πάνε στο πανεπιστήμιο, αλλά ήταν πιο δύσκολο με την σχολή: στο Fiztekh διεξάγουν μια ολόκληρη συνέντευξη για τη διανομή των υποψηφίων. Επέλεξα φιλόδοξα μία από τις πιο αναγνωρισμένες σχολές - το FUPM. Έπρεπε να ανησυχώ. Ωστόσο, πήρα την ευκαιρία: εκτός από το MIPT, πήρα τα έγγραφα μόνο στο κρατικό πανεπιστήμιο Voronezh (είμαι από Voronezh), έτσι ώστε οι γονείς δεν θα ανησυχούν.

Οι γονείς μου υποστήριξαν την επιλογή μου, αλλά φοβόταν να αφήσει να πάει στη Μόσχα. Ακόμη και αν ο Voronezh δεν είναι τόσο μακριά από τη Μόσχα, εξακολουθούσαν να είναι τρομακτικοί. Επιπλέον, ήμουν αρκετά παιδί στο σπίτι: δεν πήγα στο νηπιαγωγείο και πήγα στο σχολείο για δέκα χρόνια αντί για έντεκα λόγω ασυνήθιστου προγράμματος. Η ζωή στο ξενώνα ήταν επίσης τρομακτική, επειδή πραγματικά δεν ήξερα πώς να μαγειρέψουν και τόσοι πολλοί νέοι γύρω. Αλλά αποδείχθηκε ότι ήταν μια εξαιρετική εμπειρία, λείπει καν ο ξενώνας στο σπίτι, και οι γονείς μου συνειδητοποίησαν ότι ήμουν εντελώς ανεξάρτητος.

Δεν είναι εύκολο να σπουδάσετε στο MIPT, ειδικά σε αντίθεση με τη σχολική φοίτηση. Στο γυμναστήριο, ήμουν χρυσός μετάλλιος, αλλά εδώ, μάλλον, η μέση. Παρόλο που μέχρι το τρίτο έτος σταμάτησα να ανησυχώ για τους βαθμούς, άρχισα να ασχολούμαι με περισσότερη αυτοδιδασκαλία και, παρά το SES, βρίσκω χρόνο να ζήσω έξω από τις σπουδές μου.

Έχουμε πολλά ζευγάρια, αλλά το ευέλικτο σύστημα του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας σας επιτρέπει να παραλείψετε τις διαλέξεις και αντί να παρακολουθήσετε βιντεοσκοπημένες διαβουλεύσεις. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, υπάρχει πάντα κάτι να κάνει: ήδη την πρώτη εβδομάδα δίνουν ένα βιβλίο με τίτλο "The Assassin", όπου υπάρχει ένας κατάλογος και μερικές φορές οι όροι των καθηκόντων για όλο το εξάμηνο, οι προθεσμίες και οι κατά προσέγγιση ημερομηνίες ελέγχου. Φαίνεται τρομακτικό, ειδικά όταν δείχνουν πόσες ώρες θα χρειαστεί να ξοδέψετε για την απόφαση! Για να είμαι ειλικρινής, μόνος μου, δεν αντιμετωπίζω τα πάντα, ήμουν τυχερός με τους συμμαθητές μου, προσπαθούμε να βοηθούμε ο ένας τον άλλον. Ως εκ τούτου, έχω το χρόνο να χαλαρώσω πλήρως: πηγαίνετε στα θέατρα, στις εκθέσεις και μερικές φορές μόνο για ώρες για να πιείτε τσάι από έναν φίλο.

Τώρα προωθώ το πρόγραμμα Cultural Fiztech - συνεργαζόμαστε με θέατρα της Μόσχας και άλλα πολιτιστικά ιδρύματα, έτσι ώστε οι φοιτητές να μπορούν να τους επισκεφθούν για έκπτωση (οι φοιτητικές εκπτώσεις δεν προορίζονται παντού και δεν γνωρίζουν όλοι για την ύπαρξή τους). Δημοσιεύουμε επίσης περιλήψεις γεγονότων το σαββατοκύριακο, instagram και κάνουμε ένα bot σε ένα τηλεγράφημα για τους λάτρεις της τέχνης. Φυσικά, χρειάζεται πολύς χρόνος, αλλά είναι μια εξαιρετική εμπειρία ομαδικής εργασίας και ένα πραγματικά εμπνευσμένο κοινωνικό έργο. Είμαι πολύ ευχαριστημένος που υποστηρίζεται: οι μαθητές όπως αυτόν, λαμβάνουμε υποτροφίες. Αυτή είναι η δουλειά, το χόμπι και η ατελείωτη εκπαίδευση. Χάρη σε αυτόν, προσπάθησα στον πολιτιστικό δημοσιογράφο.

Στην ομάδα μου το πρώτο και το δεύτερο έτος υπήρχαν δύο κορίτσια, συμπεριλαμβανομένου και εμού, και αυτό παρά το γεγονός ότι η σχολή μου δεν είναι το πιο "αρσενικό". Τα αγόρια συμπεριφέρθηκαν μαζί μας με ένα ευγενικό τρόπο: όχι μόνο κράτησαν την πόρτα και εξήγησαν το ακατανόητο, αλλά και τους χάρισαν για μια πρόωρη εξέταση (συχνά μπορούν να "πιαστούν ένα freebie"). Τώρα, μετά τη διανομή στα βασικά τμήματα των κοριτσιών και των αγοριών, σχεδόν εξίσου. Στο σχολείο πάντα μιλούσα περισσότερο με τα κορίτσια, και στο πανεπιστήμιο αρχικά ήταν ασυνήθιστο ότι υπήρχαν τόσο λίγοι από αυτούς και έπρεπε να αναζητήσουμε φίλους. Αλλά σύντομα έγινα φίλοι με τον συγκάτοικο μου και τον συντρόφου μου.

Κατά τη γνώμη μου, τα στερεότυπα φύλου στην επιστήμη κατά κάποιο τρόπο παίζουν στα χέρια των γυναικών: είναι πολύ πιο ενδιαφέρον να εκπλήσσετε και να επιτύχετε την επιτυχία όταν δεν αναμένετε να το κάνετε αυτό παρά να απογοητεύσετε όταν σας βάζουν πάρα πολλά. Στη συνέντευξή μου στην είσοδο ήταν μια αστεία υπόθεση. Το γεγονός είναι ότι στην σχολή μου υπάρχουν λεγόμενες ισχυρές μαθηματικές ομάδες, και για να μπουν σε αυτούς, ο συμμετέχων πρέπει να περάσει μια άλλη συνέντευξη, έχοντας λύσει το πρόβλημα. Εγώ, ως εραστής κινδύνου, πήγα. Όταν παρέδωσα το έργο, ο δάσκαλος (γυναίκα) το κοίταξε και είπε: «Δεν είναι κακό για ένα κορίτσι, αλλά για μια ισχυρή ομάδα - καλά, δεν ξέρω ...» Δεν λυπήθηκε, ήμουν αισιόδοξος, αλλά έγινα αποδεκτός σε μια ισχυρή ομάδα.

Για πολύ καιρό, οι γυναίκες δεν μπορούσαν να σπουδάσουν στα πανεπιστήμια, οπότε έπρεπε να προλάβουμε με τους άνδρες. Επιπλέον, πριν οι γυναίκες δεν συμμετάσχουν σε εφαρμοσμένη έρευνα απλά λόγω της έλλειψης σωματικής δύναμης - επειδή τα πειράματα διεξήχθησαν με το χέρι. Σήμερα η κατάσταση έχει αλλάξει, αλλά τα στερεότυπα δεν έχουν εξαφανιστεί τελείως. Το σχολείο λέει ποια επαγγέλματα υποτίθεται ότι είναι κατάλληλα για κορίτσια. Αυτό είναι λανθασμένο, και αξίζει τον κόπο να παρακινήσετε τα κορίτσια στην πρώιμη νεολαία τους. Πρόσφατα, είδα ένα γράφημα της κατανομής των ταλέντων ανά φύλο (δεν ξέρω πόσο αληθινό είναι, αλλά αντιστοιχεί στις προσωπικές παρατηρήσεις μου): μεταξύ των ανδρών υπάρχουν πολύ περισσότερες ιδιοφυΐες, αλλά μεταξύ των γυναικών υπάρχουν πολύ πιο μορφωμένοι άνθρωποι με μέση ή ανώτερη μέση νοημοσύνη. Άνδρες - μια ακραία, γυναικεία - σταθερότητα. Κατά τη γνώμη μου, είναι αμαρτία να μην χρησιμοποιούμε αυτή τη σειρά διανόησης στην επιστήμη και τη βιομηχανία.

Στο μέλλον, θα πάω στο magistracy, και θα εργαστώ στη βιομηχανία έντασης γνώσης - να εφαρμόσω τις αποκτούμενες ποικίλες φυσικές και τεχνικές γνώσεις και όχι μόνο να μεταφέρω τα δεδομένα στο Excel. Τώρα σκέφτομαι την επιστημονική μου καριέρα λόγω ταξιδιών στο σχολείο βελτιστοποίησης, επισκέπτονται διαλέξεις του μαθηματικού κύκλου. Ποιος ξέρει, ίσως θα το κάνει!

Πάντα αγαπούσα τη φυσική, οπότε αμέσως συντονίστηκα για να πάω στη Baumanka. Αρχικά πήγα σε ένα εξειδικευμένο κολέγιο και από εκεί έφτασα ήδη στην σχολή οπτικών ηλεκτρονικών συσκευών και συστημάτων ειδικού σκοπού. Αυτή είναι μια τεχνική για τις κάμερες, τα αξιοθέατα, τη διαστημική βιομηχανία, τα λέιζερ και ούτω καθεξής. Δεν μπήκα στην ίδια τη Baumanka, πήρα μόλις αυτόματα μετά το κολλέγιο. Ο μπαμπάς μου είναι techie, και η μητέρα μου είναι ανθρωπιστής, αλλά γενικά η απόφασή μου ταιριάζει σε όλους.

Το τμήμα μου βρίσκεται στο Krasnogorsk, οπότε είναι ευκολότερο να μελετήσετε μαζί μας παρά στο κεντρικό κτίριο. Επιπλέον, είμαστε στο ρεύμα αρκετά, και όλοι γνωρίζουν ο ένας τον άλλον. Και έχω ακόμα χρόνο για τις δικές μου υποθέσεις - μου αρέσει το snowboard και την ισοπαλία.

Υπάρχουν 38 άτομα στην ομάδα μου, τρεις από αυτούς είναι κορίτσια και υπάρχουν μόνο πέντε κορίτσια στο ρέμα, ένας από τους οποίους είναι η φίλη μου. Αισθάνομαι άνετα σε μια τέτοια ομάδα, επειδή όλοι οι τύποι είναι πολύ ευγενικοί. Από την παιδική ηλικία, μίλησα περισσότερο με τα αγόρια, έτσι για μένα είναι οικεία. Παρατηρώ ότι στην σχολή μας τα κορίτσια αγαπούν περισσότερο, και ακόμη και οι καθηγητές αντιμετωπίζονται με σεβασμό, επειδή είμαστε λίγοι. Δεν ξέρω γιατί αποδειχτεί αυτός ο τρόπος - είναι μάλλον θέμα στερεότυπων που μόνο βαριές κορίτσια κάθονται στο Baumanka. Αλλά αυτό δεν είναι αλήθεια και είναι πολύ ενδιαφέρον να μελετήσω - δεν έχω ποτέ μετανιώσει για την επιλογή μου.

Δούλεψα σε μια στοχευμένη κατεύθυνση, οπότε έχω μια σύμβαση με το εργοστάσιο Zenit και θα εργαστώ εκεί για τρία χρόνια. Ωστόσο, δεν είναι ακόμη σαφές τι υπάρχει με τον μισθό και τις συνθήκες. Προς το παρόν, μόνο ήρεμα μάθηση.

Μετά την ένατη τάξη από το ανθρωπιστικό γυμνάσιο, πήγα στο λύκειο με φυσικό και χημικό προσανατολισμό. Τώρα δεν θυμάμαι καλά τι με ώθησε, φαίνεται, ήταν η σκέψη ότι όλα τα άλλα δίνονται απλά, αλλά στη φυσική υπάρχουν πολλά που πρέπει να αγωνιστούμε. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των σπουδών μου στο γυμναστήριο, συμμετείχα συνεχώς σε συνέδρια για τη φυσική και τα μαθηματικά.

Στην πατρίδα μου, αυτό το γυμνάσιο θεωρείται, αν όχι ελίτ, τότε τουλάχιστον διάσημο. Για να μελετήσετε σε αυτό είναι έντιμη και δύσκολη, υπάρχει μια αρκετά σοβαρή επιλογή. Η ίδια η προπόνηση ήταν όσο το δυνατόν πιο δροσερή. Εκτός από την ύπαρξη μιας μεγάλης ομάδας, είχαμε τους καλύτερους δασκάλους της πόλης, ενδιαφέροντα εργαστηριακά έργα, ακόμη και επιστημονικούς επιβλέποντες και τα δικά μας έργα. Όλα αυτά οδήγησαν στο γεγονός ότι πήγα στο συνέδριο με την επιστημονική μου εργασία στο MIPT - κέρδισα και ερωτεύτηκα το ινστιτούτο. Αυτό ήταν τον Μάρτιο πριν από την είσοδο. Ως αποτέλεσμα, μπήκα στην σχολή της αεροφυσικής και της διαστημικής έρευνας.

Η πατρίδα μου είναι τέσσερις χιλιάδες χιλιόμετρα από τη Μόσχα, αλλά η μητέρα μου, γεωλόγος με την κατάρτιση, πήρε την επιλογή μου πολύ ήρεμα. Γενικά με στηρίζει σε όλα! Παρόλο που οι φίλοι της ήταν σίγουροι ότι αυτό θα μπορούσε να είναι επικίνδυνο.

Η μελέτη στο MIPT είναι δύσκολη, αλλά όχι αδύνατη - εξαρτάται από την επιμονή και την επιθυμία για μάθηση. Όλοι δεν αντιμετωπίζουν το φορτίο του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας. Για αυτούς τους ανθρώπους, το ινστιτούτο διαθέτει μια ψυχολογική υπηρεσία που βοηθά τους μαθητές να αντιμετωπίσουν το φόρτο εργασίας και όχι να πηγαίνουν σε ψυχικό νοσοκομείο ή αυτοκτονία (και στο Ινστιτούτο Φυσικής Τεχνολογίας συμβαίνει συχνά). Στα πρώτα τρία μαθήματα, τα ζευγάρια πάνε συχνά όλη την ημέρα, υπάρχει επίσης πολλή εργασία, οι μαθητές το κάνουν τη νύχτα, αυτό θεωρείται φυσιολογικό. "Οι φυσικοί τεχνικοί μπορούν να μείνουν όλη τη νύχτα - αυτό είναι ένα bot", είναι ένα από τα πιο διάσημα αστεία για το MIPT. Αν και εγώ προσωπικά πάντα είχε χρόνο για τον εαυτό μου κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, ένα άλλο πράγμα είναι συνεδρία. Ταυτόχρονα δεν μπορώ να πω ότι είμαι καλός φοιτητής. Για τους καλούς σπουδαστές, η μελέτη είναι πάντα στο προσκήνιο και στο ιστορικό της αξιολόγησης είναι καλύτερη από τη δική μου.

Το 80% των φοιτητών MIPT προέρχονται από τις περιφέρειες και συχνά φιλοξενούνται και οι Μοσχοβίτες στους ξενώνες. Οι κοιτώνες βρίσκονται ακριβώς απέναντι από τα κτίρια, αποδεικνύεται μια τέτοια μίνι πόλη, από την οποία τα πρώτα μαθήματα δεν φεύγουν πολύ συχνά. Λόγω αυτού, σχηματίσθηκαν τμήματα σε τμήματα Fiztekh, από την ορθόδοξη κοινότητα έως την εκφωνούμενη αγγλική λέσχη. Στην περίπτωση αυτή, όλες οι ενότητες διοικούνται από τους ίδιους τους μαθητές. Από την πρώτη πορεία άρχισα να είμαι ενεργός, αρχικά είχα ένα χόμπι - έκανα το σχεδιασμό αφισών, παρουσιάσεων, φυλλαδίων. Επιπλέον, οι αφίσες ήταν συχνά για εσωτερικές σωματικές δραστηριότητες. Αργότερα ξεκίνησε η συνδικαλιστική επιτροπή για φοιτητές, τώρα είμαι ο αντιπρόεδρος. Μου αρέσει να δουλεύω με τους μαθητές, κάνοντας τη ζωή πιο άνετη και πιο ενδιαφέρουσα, προστατεύοντας τα δικαιώματά τους - δεν είναι μια κενή φράση στο Fiztekh. Μου αρέσει πραγματικά ότι το Fiztech υπάρχει λίγο διαφορετικό από τον υπόλοιπο κόσμο - αυτό είναι πραγματικά ένα πεδίο αναπαραγωγής για ταλαντούχους τύπους.

Παρά το γεγονός ότι τα κορίτσια είναι πολύ μικρότερα, δεν έχω θεωρήσει ποτέ τη σχολή μου, και μάλιστα το ινστιτούτο, αρσενικό. Έτσι δεν υπήρχαν ψυχολογικές δυσκολίες. Για όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης, 25 άτομα πέρασαν από την ομάδα μου, ειδικά εξετασμένα. Μεταξύ αυτών, ήμουν πάντα το μοναδικό κορίτσι. Και ο πτυχιούχος βαθμολόγησε μόνο επτά άτομα. Οι περισσότεροι εκδιώχθηκαν, κάποιος κουραζόταν να σπουδάσει και πήγε σε άλλα πανεπιστήμια.

Οι σπουδαστές, ανεξάρτητα από το φύλο, πάντα θα βοηθήσουν, αν ρωτήσετε, θα μάθουν να λύσουν κάτι, να σας βοηθήσουν να καταλάβετε. Ίσως ο σεξισμός να εκδηλώνεται μερικές φορές κατά τη διάρκεια των εξετάσεων και των εξετάσεων, μερικοί δάσκαλοι έχουν μια μαλακότερη στάση απέναντι στα κορίτσια, δίνουν υψηλότερα σημάδια, αλλά αυτό είναι πολύ σπάνιο. Υπάρχει μια άποψη ότι τα κορίτσια-fizteshki έχουν υψηλή αυτοεκτίμηση και μοιάζουν με κάτι που δεν συμβαδίζει με τους κανόνες του instagram. Λοιπόν, ας υπάρξει, τι μας είναι;

Μετά την αποφοίτησή μου από το προπτυχιακό μου, πήγα στο magistracy μιας άλλης σχολής. Εδώ είναι πανέμορφοι δάσκαλοι και πολύ ενδιαφέροντα θέματα. Τώρα συνδυάζω τις σπουδές μου με το έργο ενός επιχειρηματικού βοηθού, πιθανότατα απλώς να κερδίζω χρήματα, και ταυτόχρονα ψάχνω για μια ενδιαφέρουσα κενή θέση στην ειδικότητά μου.

Η παρακολούθηση της στιγμής που με ενδιέφερε τα μαθηματικά είναι αρκετά δύσκολη. Οι γονείς μου αποφοίτησαν από το MSU και η μητέρα μου είναι γιατρός φυσικών και μαθηματικών επιστημών και εξακολουθεί να διδάσκει σε αυτή τη σχολή. Γι 'αυτό ήμουν περιβάλλεται από τα μαθηματικά από την παιδική ηλικία. Σπούδασα στην τάξη μαθηματικών 57 του σχολείου, όπου υπήρχε πολύ υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης. Αφού αποφοίτησα από το σχολείο, συνειδητοποίησα ότι, όπως και η μητέρα μου, θα ήθελα να κάνω επιστήμη και επέλεξα μια σχολή που θεωρείται από τις καλύτερες στη Ρωσία για τους σκοπούς αυτούς.

Κάθε χρόνο έγραψα μαθηματικές ολυμπιάδες και κέρδισα τα βραβεία και η ενδέκατη τάξη δεν αποτέλεσε εξαίρεση. Ως προετοιμασία, επιλύθηκα όλες τις παραλλαγές των τελευταίων χρόνων και έγινε βραβευμένος σε πολλές Ολυμπιάδες, χάρη σε μία από τις οποίες μπήκα. Μένει μόνο για μένα να περάσω τις εξετάσεις στα μαθηματικά για μια αξιοπρεπή βαθμολογία, την οποία έκανα εύκολα. Είμαι πλήρως ικανός να σπουδάσω στην σχολή. Времени хватает, но впритык, так что жизнь получается довольно насыщенная.

До матфака я четыре года училась в классе, где было 4 девочки и 16 мальчиков, так что к "мужскому коллективу" мне не привыкать. А на моём курсе соотношение примерно 5 мальчиков к 2 девочкам, что ещё меньше, чем было в школе, поэтому поначалу мне даже, наоборот, было непривычно от количества девушек. Сейчас мне совершенно комфортно, общаюсь со всеми одинаково. Σε γενικές γραμμές, το matfak είναι αξιοθαύμαστο για την εξαιρετική προοδευτικότητα και την επάρκεια της πλειοψηφίας των μαθητών και για να συναντήσει εκεί μια σεξιστική ή, για παράδειγμα, ομοφυλοφοβία είναι μια σπανιότητα.

Μέχρι μια ορισμένη ηλικία, δεν μπορούσα να σκεφτώ ότι μια γυναίκα-μαθηματικός είναι κάτι ξεχωριστό, αφού υπήρχε πάντα ένα παράδειγμα μίας μητέρας μπροστά στα μάτια μου. Και μόνο ξένοι σαν οδηγοί ταξί και γιατροί ήταν έκπληκτοι σε αυτό. Η ίδια ίδια μαθηματική κοινωνία μου φαινόταν πάντοτε όσο το δυνατόν αμερόληπτη σε σχέση με το φύλο.

Φυσικά, εδώ μπορείτε επίσης να αντιμετωπίσετε τον σεξισμό, αλλά δεν επηρεάζει την επαγγελματική σφαίρα. Ο μέγιστος δάσκαλος μπορεί να θαυμάσει πόση πρόοδος έχει επιτύχει ένα κορίτσι.

Παρ 'όλα αυτά, σε κάποιο σημείο άρχισα να νιώθω στους ώμους μου κάποιο βάρος ευθύνης, σαν να χρωστάω το παράδειγμά μου για να αποδείξω σε ολόκληρο τον κόσμο ότι μια γυναίκα μπορεί να γίνει καλός μαθηματικός. Ως εκ τούτου, μερικές φορές έχω την αίσθηση ότι τα επιτεύγματά μου δεν είναι μόνο προσωπικά δικά μου, αλλά και κάποια φανταστική γυναικεία κοινότητα και ως εκ τούτου πρέπει να εργαστώ ακόμη περισσότερο. Ωστόσο, νομίζω ότι αυτό είναι μόνο ένα μέρος της εσωτερικής μου λανθασμένης διάγνωσης, την οποία αντιμετωπίζουν πολλοί άνθρωποι, και δεν είναι τεχνικοί.

Μου φαίνεται ότι οι γυναίκες πηγαίνουν λιγότερο συχνά στις τεχνικές ειδικότητες λόγω της λανθασμένης στάσης των γονέων και των εκπαιδευτικών. Όταν η ιδέα του ασυμβίβαστου των γυναικών και των τεχνικών ειδικοτήτων πεθαίνει, θα επιλυθεί η κατάσταση με το πλεονέκτημα των φύλων στις αντίστοιχες σχολές.

Αφήστε Το Σχόλιό Σας